Viobean
Jetzt starten

B1 Brief schreiben: Aufbau, Redemittel und Beispiele

So schreiben Sie in der B1-Prüfung einen Brief oder eine E-Mail: Aufbau, feste Wendungen und Beispielbriefe, bei denen Sie sehen, wo jeder Punkt der Aufgabe beantwortet wird.

Geprüft am 25. Oktober 20265 Quellen10 Min. Lesezeit

Das Wichtigste in 30 Sekunden

  • Meist eine E-Mail: In telc B1, DTZ und Goethe B1 schreiben Sie E-Mails oder kurze Mitteilungen. Aufbau und Wendungen sind dieselben wie beim Brief.
  • Jeder Punkt: Die Aufgabe nennt die Punkte, auf die Sie eingehen müssen. Wenn einer fehlt, verlieren Sie in der Bewertung Punkte. Schreiben Sie also zu jedem mindestens einen klaren Satz.
  • Ein Register: „du“ an Freunde, „Sie“ an Nachbarn, Lehrkräfte, Ämter und Firmen, und dabei bleiben.
Schreiben kostenlos übentelc B1 Schreiben im Detail

Die Schreibaufgabe in jeder B1-Prüfung

Alle drei Prüfungen testen dieselbe Fähigkeit, aber die Aufgaben sind verschieden. Das sind die offiziellen Formate.

telc Deutsch B1Eine Antwort auf eine E-Mail, persönlich oder halbformell. Eine Wortzahl ist nicht vorgegeben.Inhaltspunkte: 4 LeitpunkteZeit: 30 Min.
DTZEine kurze halbformelle oder formelle Mitteilung (Brief oder E-Mail), immer mit „Sie“. Sie wählen eine von zwei Aufgaben. Eine Wortzahl ist nicht vorgegeben.Inhaltspunkte: 4 LeitpunkteZeit: 30 Min.
Goethe-Zertifikat B1Drei Texte: eine persönliche E-Mail (ca. 80 Wörter), ein Diskussionsbeitrag mit Ihrer Meinung (ca. 80 Wörter) und eine kurze halbformelle E-Mail (ca. 40 Wörter).Inhaltspunkte: Teil 1: 3 InhaltspunkteZeit: 60 Min. (20 + 25 + 15)

So ist ein B1-Brief aufgebaut

Das Register wählen Sie nach der Person, an die Sie schreiben. Anrede und Gruß müssen dazu passen.

Persönlich (du)

Freunde, Familie

Liebe Anna, / Lieber Marco,

Viele Grüße / Liebe Grüße

Halbformell (Sie)

Nachbarn, Lehrkräfte, Kursleitung, Kollegen

Liebe Frau Albers, / Lieber Herr Brandt,

Viele Grüße / Freundliche Grüße

Formell (Sie)

Ämter, Firmen, Hausverwaltung

Sehr geehrte Damen und Herren, / Sehr geehrte Frau Weber,

Mit freundlichen Grüßen

  1. Anrede

    Nach der Anrede steht ein Komma, und der nächste Satz beginnt klein (Nomen und „Sie“/„Ihnen“ bleiben groß).

  2. Einleitung

    Ein oder zwei Sätze: warum Sie schreiben, oder ein Dank für die Nachricht, die Sie bekommen haben.

  3. Ein Absatz pro Punkt

    Bringen Sie die Punkte in eine sinnvolle Reihenfolge und verbinden Sie sie mit Wörtern wie „deshalb“, „außerdem“ oder „aber“.

  4. Schluss

    Ein kurzer letzter Satz: ein Wunsch, ein Dank oder dass Sie sich auf eine Antwort freuen.

  5. Gruß und Name

    Ein Gruß, der zum Register passt, und in der nächsten Zeile Ihr Name.

Redemittel für jeden Teil

Feste Wendungen sparen in der Prüfung Zeit. Lernen Sie für jeden Teil ein paar und benutzen Sie sie in Ihren eigenen Sätzen.

Einleitung

  • vielen Dank für deine/Ihre E-Mail.
  • ich schreibe Ihnen, weil …
  • wie geht es dir? Ich habe lange nichts von dir gehört.

Danken

  • Vielen Dank für Ihre Einladung.
  • Ich habe mich sehr darüber gefreut.

Absagen und sich entschuldigen

  • Leider kann ich nicht kommen, weil …
  • Es tut mir leid, dass …
  • Entschuldigen Sie bitte, dass …

Vorschlagen

  • Hätten Sie am … Zeit?
  • Wie wäre es mit …?
  • Vielleicht können wir uns … treffen?

Fragen und bitten

  • Könnten Sie mir bitte sagen, …?
  • Ist es möglich, … zu …?
  • Ich möchte gern wissen, …

Sich beschweren

  • Leider funktioniert … seit … nicht.
  • Ich bitte Sie, … bis … zu …
  • Ich habe schon …, aber …

Schluss

  • Ich freue mich auf Ihre/deine Antwort.
  • Vielen Dank im Voraus.
  • Bis bald!

Beispielbriefe

Jedes Beispiel zeigt die Aufgabe, den Brief und neben jedem Absatz einen Hinweis. Die Briefe sind von uns geschrieben, im Format der offiziellen Aufgaben.

Eine Einladung absagen (an die Nachbarin)Halbformell · SiePasst zu: telc B1125 Wörter

Die Aufgabe

Ihre Nachbarin, Frau Albers, hat Sie zu ihrem Sommerfest am Samstag eingeladen. Sie können nicht kommen. Schreiben Sie ihr eine E-Mail.

  1. Bedanken Sie sich.
  2. Warum können Sie nicht kommen?
  3. Schlagen Sie ein Treffen vor.
  4. Bieten Sie Hilfe an.

Der Brief

Liebe Frau Albers,

Anrede · halbformell: Liebe Frau + Nachname

vielen Dank für Ihre nette Einladung zum Sommerfest am Samstag. Ich habe mich wirklich sehr darüber gefreut, denn in Ihrem Garten ist es immer so gemütlich.

Punkt 1 · Dank · „denn“ gibt einen Grund, danach normale Wortstellung

Leider kann ich trotzdem nicht kommen, weil meine Schwester an diesem Wochenende in Hamburg heiratet. Ich fahre schon am Freitagnachmittag los und komme erst am Sonntagabend zurück.

Punkt 2 · Grund · „weil“ → Verb am Ende; „trotzdem“ zeigt den Gegensatz

Deshalb würde ich Sie gern nächste Woche zu einem Kaffee einladen. Hätten Sie vielleicht am Mittwochnachmittag Zeit? Dann können Sie mir auch erzählen, wie das Fest war.

Punkt 3 · Vorschlag · „Hätten Sie …?“ (Konjunktiv II) klingt höflich

Wenn Sie für das Fest noch Hilfe brauchen, backe ich Ihnen gern am Donnerstag einen Kuchen. Außerdem kann ich Ihnen meine Gartenstühle leihen. Sagen Sie mir einfach Bescheid.

Punkt 4 · Hilfe · Nebensatz zuerst, dann gleich das Verb; „außerdem“ für ein zweites Angebot

Ich wünsche Ihnen und Ihren Gästen ein schönes Fest!

Schluss · ein guter Wunsch

Viele Grüße Ihre Mai Nguyen

Gruß · passt zu „Sie“

Nachricht an die Lehrerin Ihres KindesHalbformell · SiePasst zu: telc B1127 Wörter

Die Aufgabe

Ihr Sohn Leon ist krank und kann diese Woche nicht in die Schule gehen. Schreiben Sie seiner Klassenlehrerin, Frau Schulz, eine E-Mail.

  1. Was hat Leon?
  2. Wie lange fehlt er?
  3. Fragen Sie nach den Hausaufgaben.
  4. Der Elternabend am Donnerstag: Was ist damit?

Der Brief

Liebe Frau Schulz,

Anrede · halbformell: Sie kennen die Lehrerin

leider ist Leon seit gestern Abend krank. Er hat hohes Fieber und starke Halsschmerzen. Heute Morgen waren wir beim Kinderarzt, und er hat gesagt, dass Leon ein paar Tage im Bett bleiben soll.

Punkt 1 · Krankheit · „dass“ → Verb am Ende

Deshalb kann er diese Woche nicht in die Schule kommen. Ich hoffe, dass er am Montag wieder gesund ist. Die Bescheinigung vom Arzt bringe ich dann mit.

Punkt 2 · Dauer · „deshalb“ nennt die Folge, Verb an Position 2

Könnten Sie mir bitte schreiben, welche Hausaufgaben er machen soll? Wenn es ihm besser geht, kann er zu Hause schon ein bisschen lernen. So verpasst er nicht zu viel.

Punkt 3 · Bitte · höfliche Frage mit „Könnten Sie …?“

Zum Elternabend am Donnerstag kann ich leider auch nicht kommen, weil ich bei Leon bleiben muss. Gibt es vielleicht ein Protokoll, das Sie mir schicken können?

Punkt 4 · Elternabend · absagen und eine Lösung vorschlagen

Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Schluss · Dank

Viele Grüße Fatma Yilmaz

Gruß · passt zu „Sie“

Antwort auf die Einladung einer FreundinPersönlich · duPasst zu: telc B1116 Wörter

Die Aufgabe

Ihre Freundin Julia hat Sie zu ihrer Geburtstagsparty am Samstag eingeladen. Sie kommen gern. Antworten Sie ihr.

  1. Bedanken Sie sich und sagen Sie zu.
  2. Was bringen Sie mit?
  3. Wie kommen Sie zur Party?
  4. Fragen Sie nach etwas, das Sie wissen möchten.

Der Brief

Liebe Julia,

Anrede · persönlich: Vorname

vielen Dank für deine Einladung! Natürlich komme ich gern zu deiner Party am Samstag. Ich freue mich, dass du wieder feierst, denn letztes Jahr war es so lustig.

Punkt 1 · Zusage · „du“-Form: „deine Einladung“, „deiner Party“

Ich backe einen Schokoladenkuchen, weil du den doch so gern magst. Wenn du möchtest, bringe ich außerdem Getränke mit. Schreib mir einfach, was noch fehlt.

Punkt 2 · Mitbringen · Angebot mit „Wenn du möchtest, …“

Ich komme mit dem Fahrrad, denn es ist ja nicht weit. Falls es regnet, nehme ich den Bus. Ich bin also gegen acht Uhr bei dir.

Punkt 3 · Anreise · „falls“ für eine Möglichkeit, Verb am Ende

Sag mal, kommt Tobias auch? Ich habe ihn schon so lange nicht mehr gesehen und würde mich sehr freuen, wenn er auch da wäre.

Punkt 4 · Frage · persönlich und locker

Ich freue mich schon sehr auf Samstag!

Schluss · Vorfreude

Liebe Grüße Deine Sara

Gruß · persönlich

Vor der Abgabe prüfen

Planen Sie am Ende fünf Minuten ein und gehen Sie diese Liste durch.

  • Habe ich zu jedem Punkt der Aufgabe etwas geschrieben?
  • Passt das Register zur Person, und bleibe ich bei „du“ oder „Sie“?
  • Habe ich Anrede, Einleitung, Schluss und Gruß?
  • Sind die Punkte mit Wörtern wie „deshalb“, „außerdem“ oder „aber“ verbunden?
  • Steht das Verb im Hauptsatz an Position 2 und im Nebensatz am Ende?
  • Vermeide ich es, fast jeden Satz mit „Ich“ zu beginnen?
  • Nur Goethe B1: Passt die Länge ungefähr (ca. 80 bzw. 40 Wörter)?

Jetzt selbst schreiben

Üben Sie eine telc-B1-Schreibaufgabe im echten Prüfungsformat. Mit einem kostenlosen Konto bewertet Viobean Ihren Text nach allen drei telc-Kriterien und zeigt Ihnen, was Sie verbessern können.

Schreiben kostenlos übentelc B1 Schreiben im Detail

Häufige Fragen

telc B1 und der DTZ geben keine Wortzahl vor. Entscheidend ist, dass Sie jeden Punkt behandeln; im DTZ braucht die beste Bewertung außerdem zu jedem Punkt genug Inhalt, eine sehr knappe Antwort kostet also einen Punkt. Goethe B1 verlangt in Teil 1 und Teil 2 circa 80 Wörter und in Teil 3 circa 40 Wörter.

Das hängt von der Person ab. In telc B1 ist die E-Mail persönlich (du) oder halbformell (Sie). Der DTZ verlangt halbformelle oder formelle Mitteilungen, also immer „Sie“. In Goethe B1 schreiben Sie in Teil 1 an einen Freund mit „du“ und in Teil 3 an die Kursleitung mit „Sie“.

In telc B1 hängt die Inhaltsbewertung davon ab, wie viele Punkte Sie behandeln: alle vier ergeben die beste Stufe, jeder fehlende Punkt eine Stufe weniger. Auch der DTZ erwartet alle vier Punkte. Goethe B1 verlangt in Teil 1, dass Sie zu allen drei Punkten etwas schreiben. In telc B1 reicht ein Satz pro Punkt, damit er zählt.

Nicht gefordert. Laut den telc-Bewertungshinweisen sind Merkmale eines Briefes wie Absender, Datum und Betreffzeile bei der B1-E-Mail nicht nötig. Das telc-Aufgabenblatt bittet aber, sich einen passenden Betreff, eine Anrede, eine Einleitung und einen Schluss zu überlegen, ein kurzer Betreff schadet also nicht. Jede E-Mail braucht Anrede und Gruß; Goethe B1 nennt außerdem die Einleitung, die Reihenfolge der Punkte und den Schluss.

In der Prüfung kaum einer. telc B1 und Goethe B1 verlangen E-Mails, der DTZ eine kurze Mitteilung oder einen kurzen Brief. Anrede, Aufbau und Wendungen sind dieselben.

Weitere Ratgeber

Diese Seite fasst die offiziellen Prüfungsmaterialien zusammen, die wir am 25. Oktober 2026 gelesen haben. Formate können sich ändern: Prüfen Sie die aktuellen Materialien Ihres Prüfungsanbieters. Die Beispielbriefe sind von Viobean geschrieben und keine offiziellen Musterlösungen. Viobean ist nicht mit der telc gGmbH, dem Goethe-Institut oder dem BAMF verbunden.

Zuletzt geprüft: 2026-10-25